Artaud, M. (2020) “Phénomènes transpositifs de la didactique dans la profession de professeur<br>Transpositive phenomena of didactics in the teaching profession”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(4), p. 630–645. doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i4p.630-645.