Hochmuth, R. e Peters, J. (2020) “About the ‘Mixture’ of Discourses in the Use of Mathematics in Signal Theory<br>À propos du «mélange» de discours dans l’utilisation des mathématiques en théorie du signal”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(4), p. 454–471. doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i4p454-471.