Grugeon-Allys, B. e PILET, J. (2020) “La problématique de l’évaluation et de la régulation : apports de la TAD<br>The issue of evaluation and regulation: contributions of the ATD”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(4), p. 138–155. doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i4p138-155.