Rodríguez, M. E. (2021) “Las investigaciones transparadigmáticas en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja<br>Transparadigmatic investigations in Decolonial Transcomplex Mathematical Education”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(3), p. 698–725. doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i3p698-725.