Valdés Castro, C. e Sánchez Fernández, C. (2011) “Historia e rigor na iniciaçao ao cálculo: uma experiencia cubana”, Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 13(3), p. 581–596. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/6882 (Acesso em: 12 fevereiro 2026).