Almeida, L. M. W. e Omodei, L. B. C. (2022) “Autenticidade em Atividades de Modelagem Matemática: em busca de um design”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 24(3), p. 108–144. doi: 10.23925/1983-3156.2022v24i3p108-144.