Lemos, M. P. F. de (2011) “O Desenvolvimento profissional de professores do Ensino Fundamental em um processo de Formação para o ensino e a aprendizagem das Medidas de Tendência Central”., Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 13(3). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/7746 (Acessado: 22novembro2024).