Barbosa Camargo Igliori, S., Almouloud, S. A. e Manrique, A. L. (2021) “Editorial - Thematic Number 2021 - Documentational Approach to Didactics”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 23(3), p. 09–16. doi: 10.23925/1983-3156.2021v23i3p09-16.