Sachs, L. e Rizek Elias, H. (2022) “A diferença como constituidora da identidade profissional no programa de residência pedagógica”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 24(4), p. 564–583. doi: 10.23925/1983-3156.2022v24i4p564-583.