Doná, E. G. . y Ribeiro, A. J. (2023) «Saberes y Creencias de una Formadora de Profesores: Análisis de su Práctica Docente al Enseñar Álgebra en la Formación Inicial del Profesorado de Primaria: Análise de sua Prática Letiva ao Ensinar Álgebra na Licenciatura em Pedagogia», Educação Matemática Pesquisa, 25(1), pp. 249–282. doi: 10.23925/1983-3156.2023v25i1p249-282.