Neto, J. da C. N. S. e Barbosa, J. C. (2024) “ Experiências de professores que ensinam matemática que levam ao desafio do paradigma do exercício”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 26(1), p. 593–617. doi: 10.23925/1983-3156.2024v26i1p593-617.