Michel Junior, R. R. e Costa, D. A. da (2024) “Estado do Conhecimento: um estudo histórico sobre os problemas aritméticos”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 26(1), p. 539–567. doi: 10.23925/1983-3156.2024v26i1p539-567.