Souza Bittencourt, V., Carvalho, E. F. e Fonseca, L. da S. (2024) “Uma proposta de modelo epistemológico de referência para o estudo de limites dialogado via mecanismos de atenção: propuesta de modelo de referencia epistemológico para el estudio de los límites a través del diálogo a través de mecanismos de atención”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 26(3), p. 174–199. doi: 10.23925/1983-3156.2024v26i3p174-199.