Silva, C. A. S., Menezes, S. e Ribeiro, M. . (2025) “Conhecimento especializado do professor de matemática e conhecimento interpretativo: tecendo relações teóricas no âmbito da transformação geométrica isométrica rotação”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 27(2), p. 034–062. doi: 10.23925/1983-3156.2025v27i2p034-062.