Pereira, F. . A. e da Silva, M. P. M. . (2024) “Inclusão e justiça social em um projeto de letramento estatístico: educação estatística crítica de jovens em situação de vulnerabilidade socioeconômico-ambiental: ”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 26(4), p. 035–066. doi: 10.23925/1983-3156.2024v26i4p035-066.