Silva, A. P. P. dos S. (2012) “A Concepção de Professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a construção do Conceito de Número pela criança”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 14(1). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/9147 (Acessado: 21novembro2024).