da Silva Alves, T. e Santos, J. W. dos (2025) “Processos de (in)visibilização e construção de normalidades: relações de poder e constituição de pessoas com deficiência em livros didáticos de matemática”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 27(5), p. 256 – 284. doi: 10.23925/1983-3156.2025v27i5p256-284.