Taveira, F. A. L. e Peralta, D. A. (2025) “‘O que a matemática tem a ver com isso?’: apontamentos contra a injustiça curricular do direito à justificação”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 27(5), p. 209–232. doi: 10.23925/1983-3156.2025v27i5p209-232.