Monteiro, W. (2012) “Alguns elementos que reforçam a importância da História da Matemática na formação de Professores”, Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 14(2). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/11045 (Acesso em: 2 janeiro 2026).