[1]
M. da C. F. R. Fonseca, “PARÂMETROS BALIZADORES DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E DIVERSIDADE: EJA E INCLUSÃO<br>MATHEMATICS EDUCATION RESEARCH AND DIVERSITY: YOUTH AND ADULT EDUCATION AND INCLUSION”, EMP, vol. 17, nº 3, p. 530–540, nov. 2015.