[1]
C. B. da Silva, I. M. Cazorla, e V. Y. Kataoka, “TRAJETORIA E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO ESTATISTICA NO BRASIL, 2010-2014: UM OLHAR A PARTIR DO GT-12<br>TRAJECTORY AND PROSPECTS OF STATISTICAL EDUCATION IN BRAZIL, 2010-2014: A VIEW FROM GT-12”, EMP, vol. 17, nº 3, p. 578–596, nov. 2015.