R. J. G. Fernandes, G. dos Santos Junior, e R. dos S. G. Pereira, “Sequência de intervenção: uma alternativa para o processo de ensino e aprendizagem de Estatística para os anos iniciais de escolarização <br> Sequence of intervention: an alternative to the process of teaching and learning Statistics for the initial years of schooling”, EMP, vol. 19, nº 2, set. 2017.