[1]
S. dos S. V. A. Silva y D. P. de A. Ferraz, «A Visão do Professor sobre Jogos Digitais no Ensino da Matemática para alunos com Deficiência Intelectual: Estado da arte<br>Teacher´s view about digital games in Mathematics Education for students with intellectual disabilities: State of art», EMP, vol. 21, n.º 1, abr. 2019.