L. Sosa, M. V. Guzmán Castro, e M. Ribeiro, “Conhecimento do professor sobre dificuldades de aprendizagem no tópico adição de expressões algébricas no Ensino Médio<br>Teachers’ knowledge on students learning difficulties in the topic of addition of algebraic expressions in upper secondary”, EMP, vol. 21, nº 3, dez. 2019.