P. A. P. Borges, A. Piva, B. Miecoanski, e M. M. Sordi, “A formação dos invariantes do campo conceitual do Teorema de Pitágoras em uma experiência de ensino na escola básica<br>The invariants formation of the pythagorean theorem conceptual field in a teaching experience in basic school”, EMP, vol. 22, nº 2, p. 220–251, ago. 2020.