E. G. Leandro, M. do C. de Sousa, e J. A. A. Andrade, “Organização do Ensino de Matemática: o papel do grupo de estudos na significação dos sujeitos<br>Mathematics teaching organization: the role of the study group in the meaning of the subjects”, EMP, vol. 22, nº 2, p. 390–424, ago. 2020.