[1]
V. Celi e M. de Simone, “La place des croyances dans la praxéologie d’une enseignante novice d’école primaire : le cas du calcul mental<br>The place of beliefs in the praxeology of a novice primary school teacher: the case of mental arithmetic”, EMP, vol. 22, nº 4, p. 309–317, set. 2020.