M. R. Otero, V. C. Llanos, e M. Arlego, “Mathematics and Physics Study and Research Path within two groups of pre-service teacher education<br>Parcours d’études et de recherche en mathématiques et en physique au sein de deux groupes de formation initiale des enseignants”, Educ. Mat. Pesq., vol. 22, nº 4, p. 711–724, set. 2020.