[1]
M. S. L. Melo Vieira, A. L. de S. Barros, e M. C. dos Santos, “Écologie du savoir proportionnalité : un regard sur les références curriculaires<br>Ecology of proportionality knowledge: a look at curricular references”, EMP, vol. 22, nº 4, p. 350–358, set. 2020.