N. M. Escobar, F. J. Olivero, e M. M. Santori, “Respuesta a las nuevas necesidades curriculares en Argentina desde la teoría antropológica de lo didáctico: un REI codisciplinar<br>Response to the new curricular needs in Argentina from the anthropological theory of the didactic: a codisciplinary REI”, EMP, vol. 22, nº 4, p. 409–422, set. 2020.