E. J. T. Barbosa e A. P. de A. Brito Lima, “Praxéologies du professeur : analyse comparative de manuels scolaires dans l’enseignement des équations polynomiales du premier degré<br>Teacher’s Praxeologies: Comparative Analysis of the Textbook in Teaching First-Degree Polynomial Equations”, EMP, vol. 22, nº 4, p. 224–231, set. 2020.