H. R. Elias, S. . Ribeiro Rodrigues, e A. L. . Trevisan, “Análise do Conhecimento Matemático para o Ensino em um Estudo de Aula: um caminho para produzir Tarefas de Aprendizagem Profissional”, EMP, vol. 24, nº 1, p. 156–193, abr. 2022.