[1]
M. do R. . . Guadagnini, V. B. dos . Santos Junior, R. da S. . . Ignácio, et M. A. Dias, « Facturation numérique et algébrique : écologie d’un objet protomathématique en fonction de l’introduction de nouvelles praxéologies de 1960 à 2021 à l’école élémentaire »., EMP, vol. 23, nᵒ 3, p. 281–313, déc. 2021.