Almouloud, Saddo Ag, et al. “Formação De Professores De Matemática E apreensão Significativa De Problemas Envolvendo Provas E demonstrações”. Educação Matemática Pesquisa: Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 10, nº 2, março de 2009, https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/1744.