Borba, R. E. de S. R., C. A. dos S. Pessoa, e C. de A. Rocha. “Como Estudantes E Professores De Anos Iniciais Pensam Sobre Problemas combinatórios<br≫How Primary School Students and Teachers Think about Combinatorial Problems”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 15, nº 4, dezembro de 2013, p. 895-08, https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/17752.