DA LUZ, V. M., e ÂNGELA R. D. SANTOS. “Associando Pesquisa E Intervenção Em Uma Disciplina De Introdução Ao Cálculo: Um Estudo De Caso Na UFRJ <br> Associating Research and Intervention in a Discipline of Calculus Introduction: A Case Study at UFRJ”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 17, nº 1, junho de 2015, p. 74-93, https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/20506.