Amado, N. “<br>Tecnologias Na Aprendizagem Da matemática: Mentoring, Uma estratégia Para a Formação De Professores<br≫Technologies in Mathematics Learning: Mentoring, a Strategy for Teachers Training”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 17, nº 5, dezembro de 2015, p. 1013-39, https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/26326.