Merlini, V. L., A. dos Santos, e S. M. P. Magina. “Estratégias Formativas: Um Elemento Potencializador Para ressignificação Da prática Docente <br> Formation Strategies: A Potentiation Element for Resignification the Teaching Practice”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 19, nº 1, abril de 2017, doi:10.23925/1983-3156.2017v19i1p121-140.