Carvalho, D. F., M. M. Passos, S. de M. Arruda, and A. M. P. das D. Savioli. “Relações Com O Saber, Com O Ensinar E Com a Aprendizagem Em Um Projeto De formação Inicial De Professores De matemática No Brasil <br≫ Relations With the Knowledge, Teaching and Learning in a Initial Training Project of Mathematic Teachers in Brazil”. Educação Matemática Pesquisa, vol. 19, no. 2, Sept. 2017, doi:10.23925/1983-3156.2017v19i2p119-144.