Oliveira, J. C. G. de, and M. A. da Silva. “Significados Produzidos Por Professoras De matemática: a Influência Da organização Do currículo prescrito<br>Meanings of Mathematics Teachers: Influence of Prescribed Curriculum Organization”. Educação Matemática Pesquisa, vol. 20, no. 1, May 2018, doi:10.23925/1983-3156.2018v20i1p471-495.