Pontes, H. M. de S., C. F. Brandt, e A. L. R. Nunes. “O Estado Da Arte Da Teoria Dos Registros De representação semiótica Na educação matemática<br≫ State of the Art Theory of Semiotics Representation Registers in Mathematics Education”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 19, nº 1, abril de 2017, doi:10.23925/1983-3156.2017v19i1p297-325.