Pazuch, Vinícius, and Alessandro Jacques Ribeiro. “Conhecimento Profissional De Professores De matemática E O Conceito De função: Uma revisão De Literatura <br> Professional Knowledge of Mathematics Teachers and the Concept of Function: A Literature Review”. Educação Matemática Pesquisa, vol. 19, no. 1, Apr. 2017, doi:10.23925/1983-3156.2017v19i1p465-496.