González Maldonado, Abigail, e Mario Sánchez Aguilar. “Un Estudio Sobre El Uso De CAS Como Caja Negra Para El Aprendizaje De Factorizaciones <Br> A Study on the Use of CAS As a Black Box for the Learning of Factorization”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 19, nº 2, setembro de 2017, doi:10.23925/1983-3156.2017v19i2p387-407.