Rosenbaum, L. S. “Estudo Comparativo Sobre a Educação Matemática Presente Em currículos Prescritos Para O Ensino Médio, No Brasil E No Uruguai <br≫ Comparative Study on Mathematics Education Present in Curricula Prescribed for High School in Brazil and Uruguay”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 19, nº 3, dezembro de 2017, p. 255-7, doi:10.23925/1983-3156.2017v19i3p255-275.