de Oliveira, G. P., e N. S. M. Lima. “Estratégias didáticas Com Tecnologias Na formação Continuada De Professores De Matemática: Uma investigação Sobre homotetia<br>Didactic Strategies With Technologies in the Continuous Education of Mathematics Teachers: An Investigation about Homothety”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 20, nº 1, maio de 2018, doi:10.23925/1983-3156.2018v20i1p385-418.