Schreiber, K. P., E. C. Pereira, C. C. Machado, e M. Porciúncula. “Sala De Aula Invertida No Ensino De Matemática: Mapeamento De Pesquisas científicas Na área De Ensino<br>Flipped Classroom in the Teaching of Mathematics: Mapping of Scientific Research in the Area of Education”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 20, nº 2, outubro de 2018, doi:10.23925/1983-3156.2018v20i2p222-235.