Rocha, Vanessa Amélia da Silva, e Roseli Araujo Barros. “Estado Da Arte Das Pesquisas Acadêmicas Brasileiras Sobre concepções De Professores Que Ensinam Matemática (2001 - 2012)<Br>State of the Art of Brazilian Academic Researches on Conceptions of Teachers Who Teach Mathematics (2001 - 2012)”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 21, nº 1, abril de 2019, doi:10.23925/1983-3156.2019v21i1p347-360.