Putra, Z., e C. Winsløw. “A Framework for a Comparative Study of Pre-Service Elementary teachers’ Knowledge of Rational Numbers”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 21, nº 4, junho de 2019, doi:10.23925/1983-3156.2019v21i4p063-073.