Petini, Lidiane Ottoni da Silva. “A Teoria Das situações didáticas No Desenvolvimento De Atividades Com robótica educacional<Br>The Theory of Didactic Situations in the Development of Activities With Educational Robotics”. Educação Matemática Pesquisa, vol. 21, no. 5, Nov. 2019, doi:10.23925/1983-3156.2019v21i5p780-790.