Monferino Mancini, L. C., e L. F. Mocrosky. “Leituras De Práticas Como Um Modo De Pensar a Educação Matemática Na formação Continuada De professores<br≫Readings of Practices As a Way of Thinking about Mathematics Education in Teacher Continuing Education”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 22, nº 2, agosto de 2020, p. 341-59, doi:10.23925/10.23925/1983-3156.2020v22i2p341-359.